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武汉市汉南第一中学创建于1971年,学校以特色为指针,以课程为平台,以科研为引领,以竞赛为依托,铸就了文理、艺术和体育三大企业品牌。


出了低进高、高进优,成人和成才都低负高效率,是汉南一中的立校基础。 作为湖北省示范高中,学校在风起云涌的教育改革大潮中,充分结合地域特点,瞄准通用电气空基础教育空小白,精准发力,建设航空特色学校。

墨香校园

低进比四翼飞得高


汉南一中致力于促进每个学生的发展。 近年来,高考表现不俗,实现了文、理、体、艺四翼齐飞的良好局面,学校成绩显著,社会效益日益突出。


由于地理位置、人口基数、经济规模等因素,学校生源选择面窄,素质不高。 但是,由于学校内部挖掘、材料教育,这五年来,高考前的图书数量超过了100人。 理科成绩尤为突出,近三年来多次位居第一。 从进口来看,学校的高考保优率、升学率超过了许多同类中学。


为了使学生全面快速发展,发挥多样化的才能,在搞好大文大理方面,汉南一中在体育、艺术等方面开辟了通道,苗子、个性教育、成绩喜人。 在体育舞蹈、播音员、工艺美术方面考上高等学校的学生逐年增加,许多学生进入了北京体育大学、中国美术学院。


除常规路径外,学校还将拓宽学生的升学途径,鼓励学生自主招生、国防生、士官直考、飞行员等路径深造。 刘云以634分的成绩在湖北招飞总成绩中获得第一名,近5年来每年被飞行员录取的人数在3人以上。 每年国防生的人数在10人左右。 每年通过自主招生的人数在20人以上。 年毕业生姚天衡通过了北京航天空大学自主招生考试,高考以650分的成绩被该校录取。


近三年来,学校共有150多人获得了全国、省、市中学生数学、物理、化学、生物、地理、新闻、天文奥林匹克竞赛和艺术、体育竞赛的奖励。 高考的录取率、高分人数、各科平均分稳定在班级学校的前列,很多学生进入清华大学、北京大学、上海交通大学、中国人民大学等名校。


在“立德树人,全面追求高质量、卓越、和谐快速发展”的学校方针指导下,汉南一中加强质量意识,深入耕耘课程,大胆进行教学改革,有效解困,高效教学“双效” 大力开展科学研究,增加课堂教学的“科技含量”,在实施一系列师资培训工程的管理方面综合运行制度管理、民主管理、思想管理、情感管理4种管理模式,采取多种措施全面提高教育教学质量。

正确的定位航空空教育


十三五]期间,国家通用航空产业园落户汉南区。 年11月4日,首届“国际航空联盟世界飞行员大会( wfe )”在汉南通用电气空机场举行。 2019年,这里还将承担第七届“世界军人运动会”的空军队比赛项目。 随着国家在低空空域管理改革水平上破冰,通用电气空产业迅速发展迎来难得的历史机遇,需要越来越多的航空空人才


但是,目前开展通用电气空知识培训和实践的学校寥寥无几,基础教育阶段的航空空特色教育还是空小白 汉南一中正是瞄准这个机会,着眼于未来培养航空人才,开发通用航空校本教程,创建航空特色学校。


在新课程改革的背景下,学校十分重视学生科技素养的培养,意在通过校本课程开发推动个性的快速发展、特色的快速发展和实践创新。 学生在武汉市中学生航模比赛、无人机比赛中多次获奖。 每年的民航招生和空军队招生都录取学生,是北京航空空航天大学、中国民航大学、空军队飞行学院等院校的生源基地。 年,汉南一中与珠海易航通用航空有限企业开展校企合作,易航航空在汉南一中设立飞行体验基地,汉南一中在易航航空设立科技素质拓展基地。


在相关专家的指导下,学校构建了“环球航空空校本课程开发”系列校本课程,以环球航空空为中心,环球航空/ [ 课程包括普通航空空的基本概念、基础原理、快速发展的历史、普通航空空器的常识、普通航空空的管理、快速发展的前景、文化等知识水平的副本、飞机的模拟驾驶、航空模型 课程以体验和操作实践为主,扩大学生自主创新。

建立通用技术模型


学校创建了具有自身特色的航空空航天科普室,包括航空空航天快速发展室、飞行原理室、飞机结构室、驾驶体验室等。 模拟度高的三维轻型飞机驾驶操作模拟实际操作平台,可以让参与者坐在驾驶室里操作模拟飞行,模拟驾驶飞机从世界上哪个著名机场起飞、飞行、着陆。 目前配备并采用了航空空展示室、模拟操作室、飞行模拟器(室)。


年5月,学校在汉南通用电气空机场航空空教育实践基地举办环球航空空科学技术节,9月航空模型制作、航空/ [// ]


此外,学校整合利用社会资源,配合专家指导、自我培养、校企合作(美国flightacademy航空学校)等多种模式,按照航空空培训审定的标准,有志航

着眼于未来,深入耕耘课程

建立通用技术模型


汉南一中将广泛的教师教、研、训结合起来,边教边训,形成了集教、教研、进修为一体的校本教师培养体系,新课程实施过程在教师专业化成长的过程中,在校长的指导下, 依托教研形成了《通用电气空原理与操作》《汉南民俗》《一中书法》等丰富的校本课程,为学生营造了开放的学习环境,提供了多渠道的知识获取平台。

外教和汉南一中学子亲切交流


每学期,学校除了优质完成上级布置的教研教学任务外,还将发布“自由动作”,在校内开展稍具主题鲜明的教研教学活动。 为迎接2009年9月湖北省普通高中全面开展的新课程改革,本学期下学期,学校重点开展了以“加强理性研究,自主迎接新的课改”为主题的校本培训活动。 由于教师们对相关教育教学理论收集、整理和研究工作做得很好,没有做好准备,在新的条件下实现了课堂教学中更好地落实《学生自主 合作研究》教学改革的思路,研究分四个阶段推进。 全校教师在练习课上反省,在反省中成长。


学校虽然还没有在学校的构想上谋求一切,但是要求使用,动员一切可以动员的社会力量,谋求快速发展。 举办综合实践活动基地,开设军训国防教育、科普环保教育、生命安全教育等多主题校外实践活动教育课程的汉南区委党校和学生党校,20年来与党校培养了大批品学兼优学生的汉南区法院共同创办“汉南一中青少年法官学校”, 让法官上法制课,让学生上模拟法庭,扮演法官和犯罪嫌疑人,按程序进行审判,让法制意识深深植根于学生心中。 开设《长江日报》课,让学生开阔眼界,关心时事,胸怀天下,成为合格社会主义的接班人……


“日出煌汉之南”、汉南一中将继承“爱的教育”理念,实践“修业立身、厚德致远”的校训,崇尚和谐、追求卓越、跟风破浪,经济沧海,地域教育新 (杨幸慈 张大勇)

标题:“汉南一中:亮独门绝技 育稀缺人才”

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